Cómo acompañar
Cómo apoyar a una persona con un problema de salud mental sin reemplazar innecesariamente su autonomía: comunicación, límites, participación en la atención y coordinación con el equipo tratante.
Leer guía →Depresión, ansiedad, bipolaridad, psicosis, medicamentos y urgencias. Guías pensadas para responder preguntas clínicas concretas sin convertir información general en un diagnóstico individual.
27 guías disponibles. La colección inicial de Pacientes y familias está completa; cada guía incluye fuentes y fecha de revisión.
Estos canales complementan, pero no reemplazan, la evaluación presencial cuando existe una situación de emergencia.
Cada guía distingue síntomas, diagnóstico, diagnósticos diferenciales, evolución, tratamientos y señales de alarma cuando corresponde.
Qué caracteriza a un episodio depresivo, cómo se diferencia de tristeza, duelo u otras causas, qué tratamientos se utilizan y cuándo el riesgo suicida cambia la urgencia de la evaluación.
Leer guía →Qué ocurre durante una crisis de pánico, por qué puede producir síntomas físicos intensos, qué otras causas deben descartarse y cómo se trata el trastorno de pánico.
Leer guía →Cómo reconocer manía e hipomanía, en qué se diferencian de cambios normales del ánimo y por qué una depresión bipolar no se maneja igual que una depresión unipolar.
Leer guía →Qué son los delirios, las alucinaciones y la desorganización, qué causas médicas o por sustancias deben considerarse y cómo se evalúa un primer episodio psicótico.
Leer guía →Preocupación excesiva y persistente, tensión, insomnio y síntomas físicos: cuándo dejan de corresponder a una respuesta esperable al estrés.
Leer guía →Obsesiones, compulsiones y conductas de neutralización; cómo se diagnostica y por qué no equivale a ser ordenado o perfeccionista.
Leer guía →Qué reacciones pueden aparecer después de un trauma, cuándo se configura un TEPT y qué tratamientos cuentan con mejor evidencia.
Leer guía →Cuándo constituye un trastorno, cuándo es parte de otro problema y qué alternativas existen además de los hipnóticos.
Leer guía →Consumo de riesgo, dependencia, intoxicación, abstinencia y relación con ansiedad, depresión, sueño y síntomas psicóticos.
Leer guía →Qué síntomas son compatibles con TDAH, qué condiciones pueden parecerse y por qué el diagnóstico requiere antecedentes desde etapas tempranas.
Leer guía →Anorexia, bulimia y atracones: manifestaciones clínicas, riesgos médicos y necesidad frecuente de tratamiento interdisciplinario.
Leer guía →Qué cambios de memoria o funcionamiento justifican evaluación y cómo se diferencian de delirium, depresión y otras causas potencialmente reversibles.
Leer guía →Ocho guías específicas ya disponibles. Cada una explica una intervención concreta, sus objetivos, riesgos y controles.
Cuánto tardan en hacer efecto, qué efectos adversos son frecuentes, cuánto tiempo suelen mantenerse y qué puede ocurrir al reducirlos o suspenderlos.
Leer guía →14Para qué pueden ser útiles, cuáles son sus riesgos con uso prolongado, qué significa desarrollar tolerancia y por qué algunas suspensiones deben ser graduales.
Leer guía →15En qué cuadros se utilizan, qué síntomas pueden mejorar, qué efectos adversos pueden aparecer y qué monitorización puede ser necesaria.
Leer guía →16Qué papel cumplen en trastorno bipolar, qué controles requieren y qué situaciones aumentan el riesgo de efectos adversos o toxicidad.
Leer guía →17Qué tipos de psicoterapia se utilizan para distintos problemas, qué evidencia los respalda y qué puede esperarse razonablemente de un proceso terapéutico.
Leer guía →18En qué situaciones se consideran, en qué se diferencian y qué sabemos sobre su eficacia y seguridad.
Leer guía →19Qué objetivos tiene, qué suele ocurrir durante una hospitalización y cómo se organiza la continuidad del tratamiento después del alta.
Leer guía →20Interacciones, alcohol y cannabis, embarazo y lactancia, conducción, dosis omitidas, controles de laboratorio y otras precauciones relevantes.
Leer guía →Los diagnósticos y tratamientos se explican en sus propias guías. Para cuidadores, esta sección se limita a acompañar, cuidar la propia salud y reconocer cuándo buscar ayuda urgente.
Cómo apoyar a una persona con un problema de salud mental sin reemplazar innecesariamente su autonomía: comunicación, límites, participación en la atención y coordinación con el equipo tratante.
Leer guía →Cómo reconocer sobrecarga, agotamiento o deterioro de la propia salud mental, cuándo pedir ayuda y por qué cuidar de forma sostenible requiere límites.
Leer guía →Qué cambios pueden justificar una evaluación presencial urgente, qué información conviene llevar y qué puede esperar la familia durante la atención.
Leer guía →No todo empeoramiento psiquiátrico requiere atención de urgencia. Aquí se concentra la información sobre situaciones en que la evaluación rápida puede ser especialmente importante.
Ideas suicidas, planificación, intento reciente, conducta suicida y autoagresiones: qué elementos aumentan la preocupación y por qué la evaluación debe considerar la seguridad inmediata.
Leer guía →Agitación intensa, amenazas, violencia o conducta impredecible: cómo priorizar seguridad y cuándo corresponde solicitar ayuda urgente.
Leer guía →Síntomas psicóticos con deterioro agudo, conducta peligrosa, incapacidad marcada para el autocuidado o dificultad para mantener condiciones mínimas de seguridad.
Leer guía →Signos clínicos potencialmente graves asociados a psicofármacos que requieren evaluación médica urgente y no deben manejarse únicamente mediante información en línea.
Leer guía →Una situación puede requerir evaluación urgente sin cumplir los requisitos de una hospitalización involuntaria. Esta última es una medida excepcional que debe evaluarse específicamente en cada caso.
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